¿Por qué este título? Paulo Freire plantea (entre tantas, tantas cosas) que la curiosidad debe ser el motor del conocimiento, tanto el niño como el maestro necesitan estar plenamente concientes de ser seres inacabados... en un permanente proceso de busqueda esperanzada. Ambos entonces, deben encontrarse en un estado de felicidad y de desafío para llevar adelante la tarea y terminar con la ideología inmovilizadora y fatalista.
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